家长会主持稿

家长会主持稿范文

在现在的社会生活中，越来越多人会去使用主持稿，主持稿是主持人为节目进行过程中串联节目而提前编写的文稿。大家知道主持稿怎么写才正确吗？以下是小编为大家收集的家长会主持稿范文，希望对大家有所帮助。

各位家长，你们好！

我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

大家好！这已经是我们第四次举行家长学校活动了。首先，请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班级工作的大力支持。孩子入学一晃已经二年级下学期了，我们又有这样的机会坐在一起，共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活，作为孩子的班主任，在交流之前我想先以我个人的名义，向今天所有到来的家长表达我深深的谢意，感谢大家这两年多来对我工作的支持，对学校工作的支持。如果没有你们的支持，孩子们不可能有这么大的进步。借此机会呢，我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下，在坐的有些家长我们是接触的机会比较多，所以可能就对我和孩子的了解也就多一些，但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些，相对来说对我和孩子的了解就少一些。

家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病，如：任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西，生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重，自我为中心，自卑等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。

我就谈谈语文学习的要求。语文能力主要指孩子“听说读写”的能力。“听”不仅指认真听老师的讲课，包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。现在这方面的训练，课堂的训练是占了很大比重的，班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言，在现在的语文课堂，我们经常可以听到诸如：“要补充……”“我不同意他的观点……”等类似的自主开头。但也有一部分同学做得是不够的。现在的孩子很会“说”，有时说出的话也有一定的深度。每天在接送孩子回家的路上，家长可以有意识地跟孩子交流学校里发生的事情。不仅增进感情，也是训练说话的好机会。让孩子说完整、有条理。在课堂上，孩子“说”的能力也很重要。一年多的训练，本班孩子的口语表达能力应该是很棒的，我的语文课，许多老师来听课，给我的评价就是你们的孩子真是会说的，如果有时间大家可以去找来读一读。要说出精彩的话来，除了必要的生活经验，还需要大量阅读课外读物。语文课程标准指出，到二年级结束，孩子的阅读量为5万字。现在我要求孩子每天都保持读书，至少短短的文章你要给我读一篇，这个读一定要读出声音来，读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的，至少读了一篇文章应该知道一个词语，这是很重要的。我发现，班上很多孩子不喜欢读书，课外知识很欠缺。激发孩子的阅读兴趣，这对孩子的阅读和写作都是极其有帮助的。另外一个，假如你有时间，假如你也喜欢读书，我建议你与孩子一起读，然后进行分享，当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。另外呢，孩子读的文章，应该指导其读出感情来，这样阅读效果会更好。关于写，主要是指写好字和写好话。现在班里孩子的字总体来讲还是比较令人满意的，但写字的姿势还得进一步提高。我现在对班里同学的要求是能将一副画面的内容用一段话完整地表达出来，并写出来。写话应该跟学生的阅读有关。多读一定会写得很美。语文学习是个滴水穿石的过程。它的基础从孩子一生下来就开始奠定了。从小听故事多，大人经常和他说话，早早开始阅读的孩子会占明显的优势。作文写得好的孩子，我说，功劳大部分是家长的！我不敢说完全是我的本事，我只是教给孩子方法，要写出东西来，脑袋里得有储备，巧妇难为无米之炊就是这个道理。所以，我还是要提醒大家，多给孩子买书，买好书！能让孩子积累语感，培养审美情趣的书，不是卡通漫画、迷宫之类的。有时候让孩子们自由阅读自己喜欢的书。有的孩子还只能读较短的篇幅。希望大家多给孩子提供合适的书籍。因为要学习，有考试，不免有作业。现阶段，常规作业有抄写生字词、朗读背诵课文、读课外书。这些一定要过关。还是真诚地希望各位及时地与我们联系、沟通。

这次家长会上，我们也让家长了解我们学校正积极开展的教育教学改革，使家长们了解到：这次的课改引导学生学会学习，鼓励研究性学习与合作学习，培养孩子的创新精神，师生教学相长，共同发展。新课程拉近了教师与学生的距离，拉近了学生与社会生活的距离，合作交流、探索学习成为主要的教学形式，使孩子逐渐形成探究性学习方式，体验成功的快乐，培养创新精神和实践能力。因此，我们家长的观念也要逐渐发生变化，应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。

今天，我们召开本次家长会，就是希望家长们能一如既往地做好以下几点：

1、思想上要继续引导孩子。作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中，我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子一定是个认真细致的孩子；反之，生活在一个关系不和睦，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”，家长们，只要我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成长是什么有利的。

2、行为要继续辅导孩子。比如，要积极培养孩子的自理能力，动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理，自己的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。在学校里，我们就是放手让孩子自己去布置教室，自己去整理教室，这样一点点放手锻炼，孩子的能力就慢慢提高了。

孩子已到二年级，有许多事情自己会处理，比如整理书包，准备第二天上课用的学具。我们不再需要帮他们做这些，只是对有些孩子来讲，还得浪费各位家长花点时间注意一下他是否做好了，让他们都学会自己管理自己，培养起孩子细心认真准备全学习用品的习惯。

有的孩子生性大大咧咧，不是忘带这样，就是忘带那样，于是出门前，母亲就反复叮嘱，别忘带作业本，别忘带钥匙……而孩子可能一面不耐烦的答应着一面又把该带的东西丢在了家中，一位有心的母亲是这样做的，她在孩子的书包上贴了张醒目的纸条： ……此处隐藏6766个字……>

黄凯飞：刚才大家听到的《问候歌》就是我们的班歌，我们不但有好听的班歌，还有班徽和班训。我们的班徽是：一个太阳下面是一棵茁壮成长的小苗。而且下面的土地就像是拼音e，小苗就像是r，表示二年四班的“二”，太阳像s，是“二年四”班“四”的开头字母，比作二年四班的同学们都像小苗一样在闽江小学阳光的沐浴下茁壮成长。

王笛舟：我们的班训是：不给别人添麻烦，帮助别人多做事。就是时刻提醒我们不能做错事、做坏事，要多做好事。

任：这学期我们学校继续进行了先学后教的教学改革

丙：在《预习指南》的引领下，我们自己来学习

任：在课堂上，我们小组合作，互相交流

丙：然后再派出代表来汇报

任：其他同学再进行补充

丙：我们学得轻松

任：学得快乐

丙：学得自信

任：为了让我们能够进行充分的交流

丙：学校给每个班级都安装了侧板，并配备了8块小黑板

任：使同学们能够自主学习。下面就有我来为大家讲解本次语文试卷中的易错点。

请王广为继续为大家讲解

由丙为大家讲解数学试卷的易错点

请刘继续为大家讲解。

任：在本学期，实行了组长轮换制度

丙：使每一名同学都有锻炼的机会

任：下面请个小组选派的代表总结小组工作。

8个组长总结

甲：本学期的家长会，老师把总结工作的权力交给了同学们，下面就请各位负责同学总结工作。

劳动委员、体育委员、卫生委员、古诗领诵、校友录管理员、

甲：我是班级的班长

张：我也是班级的班长

甲：在这学期，获得学习优秀博士奖的有：

刘昊泓 甲 乙 丙 任 权纪杰 王美琪 高原昊 高巍

邵博妍

张：与期中考试相比，名次进步的有：

甲：一学期来，我们觉得常老师很辛苦

张：一学期来，我们觉得爸爸妈妈很辛苦

甲：我们要感谢老师

张：我们也要感谢爸爸妈妈的支持

甲：本学期，我们为遭受冰雪灾害的南方进行了捐款

张：表现突出的有：

甲：本学期，我们为遭受地震灾害的汶川进行了捐款

张：表现突出的有：

甲：在4月份读书节活动中，同学们都捐献出了自己最喜欢的图书

张：真是奉献一本，共享百册。

甲：同学们都能够认真写亲子读书笔记

张：我们二年四班还获得了读书节最佳读书笔记

甲：并且以全校第一名的成绩获得了最佳组织奖

张：在运动会上，黄凯飞、王维国、罗健家长为全班同学买冰棍

甲：使我们在炎热的天气感到凉爽。

张：还有很多同学为班级积极做好事，

甲：为班级多次印卷子的有：

张：为班级多次捐献班费的有：

甲：在这里，我们代表常老师

张：代表二年四班说一声

合：谢谢亲爱的爸爸妈妈们！

甲：我们幸福，因为我们生长在小学

丁：我们幸福，因为我们生长在二年四班

丙：今天，我们还是二年级的小学生

乙：明天，我们又升了一级

甲：我们要更懂事

丁：我们要更勤奋

丙：我们要更进步

乙：我们要更爱您

甲：敬爱的老师

丁：亲爱的爸爸妈妈

合：你们辛苦了！我们永远记得您！永远感谢您！

合：敬礼！！

乙：我宣布二年四班学期汇报会

合：到此结束！谢谢大家！

甲,乙: 尊敬的老师

丙,丁:亲爱的爸爸,妈妈们

合:大家上午好!(敬礼)

甲:首先,让我们以热烈的掌声对各位家长的到来表示热烈的欢迎!

乙:感谢您在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,

丙:感谢您一直以来对我们四年级四班关心和支持!

丁:请允许我们代表四年级四班所有的孩子再次对您说一声:谢谢!(鞠躬)(停顿)

甲:我们是祖国的未来.

乙:我们是家长的希望.

丙:为了我们的成长,父母呕心沥血,恩比天高

丁:为了我们的成长,老师无私奉献,情深似海!

甲:我们一起努力着,付出着,收获着.

乙:几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨,

丙:才有了我们的健康成长!

丁:下面我宣布:四年级四班家长会

合:现在开始——(停顿)

甲:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖

乙:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力

甲:他在我们的心田上播撒爱的阳光

乙:他在我们的心田上滋润爱的雨露

甲:他就是我们的班主任

乙:下面掌声有请我们的班主任李老师发言!

(班主任老师发言)

丙:学习的道路坎坷曲折

丁:成长的道路荆棘(jing ji)丛生

丙:是老师领我们走出知识的迷宫

丁:是老师教我们展翅飞翔

丙:我们的知识增长了

丁:老师的面庞消瘦了

丙:我们的缺点,错误少了

丁:老师的心操碎了

丙:下面有请我们的数学老师美美老师发言,掌声欢迎!

(数学老师发言)

甲:当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,

乙:这生命就倾注了父母的无限深情!

甲:当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,

乙:这生命就得到了父母的日夜呵护!

甲:如今我们在学海中遨(ao)游,在书山上攀登,

乙:更离不开家长的支持和鼓励!

合:有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远,不再怕风雨兼程!

丙:让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!

丁:让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

丙:让我们心与心相连

丁:让我们手与手相牵!

丙:敬爱的老师,亲爱的爸爸妈妈们,

丁:我们会沿着您期待的目光振翅高翔!

合:下面请学习代表和大家分享学习经验

(学生分享学习经验:书写方面程瑶;背书方面王莉;阅读方面罗浪;做题方面李俊杰;……)

甲:我们正值金色的童年,充满阳光,充满活力!

乙:就像一位名人所说:世界因为我们而更加美丽,因为我们而充满希望!

丙:亲爱的家长朋友,因为有您的支持与鼓励,老师的关心和教育,我们自由地成长!

丁:我们像小鸟一样,等身上的羽毛长得丰满,就勇敢地向着天空飞翔,飞向我们的理想!

合:请你们放心,在学校的每一天,我们是快乐的!我们是健康向上的!

合:家长会到此结束,谢谢大家!